Description du projet
L’école élémentaire Paul Bert est située sur les quais de Loire, à Tours Nord. Elle accueille 121 élèves sur une cour de 1 164 m². Avant son réaménagement, la cour était entièrement minérale et comptait 3 tilleuls.
Afin d’agrandir la surface accessible aux enfants, le “coin poubelles” a été transformé en un “coin calme” agréable et coloré.
Plans
Descriptif détaillé
Gestion de l’eau
Profitant de l’opération pour réaliser l’ADAP, les enrobés ont été refaits et sont inclinés de façon à diriger l’eau de pluie vers la zone en copeaux de bois.
Biodiversité
Plantation de 5 arbres et 46 arbustes avec les enfants.
Aménagements ludiques
- Un mini-labyrinthe de clôtures en bois (normées jeux) très apprécié des enfants
- Des jeux d’équilibre en bois et un jeu de billes en béton ont été installés dans la zone en copeaux
- Un coin calme avec ses fresques et sa cabane sous l’escalier
- Des bacs potagers dispersés dans la cour comme souhaité par l’équipe enseignante
- Une allée de pergolas végétalisées
- Un terrain sportif et des lignes de course
Galerie
Cour de l'école élémentaire Paul Bert
| © Ville de Tours - F. Lafite
Le labyrinthe de clôtures vue d'en haut
| © Ville de Tours - F. Lafite
Le labyrinthe vue d'en bas
| © Ville de Tours
Fresque murale du coin calme
| © Ville de Tours - E. Fauville
Coin cabane sous l'escalier
| © Ville de Tours
Tableau comparatif
| Type d’espace Surface en m² avant Surface en m² après | |
|---|---|
| Surfaces imperméables 1 163 950 | Surfaces perméables 1 214 |
|
Surfaces imperméables
Surface en m² avant
1 163
Surface en m² après
950
|
|
Surfaces perméables
Surface en m² avant
1
Surface en m² après
214
|
Points forts
– une diversité d’aménagements ludiques et perméables malgré la petitesse de la cour
Points faibles
– les contraintes de la cour ont laissé peu de possibilités de végétalisation
Mentions techniques
Mentions techniques
Ville de Tours
Ville de Tours
– 6 ateliers de co-construction avec les enseignants, le périscolaire et l’agent de jour – les enseignants ont travaillé en classe avec les enfants pour récolter leurs envies – les plantations ont été réalisées avec les enfants